
目次
特集
対談 教育・学修支援の現状と今後
竹内 比呂也・伊勢崎 奈津子 (聴き手 : 石井 和也)
研究論文
大学事務職員の組織学習行動に関する一考察 : 能力開発、日常業務、組織コミットメントに着目して
淺田 隼平
教育・学修支援実践報告
学生と協同したピアサポートによる学修支援と学修支援専門職の可能性について : コロナ禍における実践事例から
田島(藤原) 李奈
図書館リソースの利用による人的ネットワーク創り : 図書館から始める教職共同アプローチ
山口 諒
資料
アクティブラーニングの目的別分布図の作成及び手法導入支援ツールの開発に向けた試み
淺田 隼平・加藤 学・菅井 美里・澤野 香里
学生へのアドバイジングに求められる知識・技能・態度とは何か : 米国専門職団体による基本的価値観及びコア・コンピテンシーが示唆するもの
我妻 鉄也
CEREAL教育・学修支援実践論集要綱
CEREAL教育・学修支援実践論集執筆要綱
編集後記
学部・研究科等
キーワード
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CEREAL 教育・学修支援実践論集 ; 創刊号
著者:CEREAL (Community for Educational and Learning Support Researchers from ALPS)
出版年:2023年
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Advances in plant factories : new technologies in indoor vertical farming (Burleigh Dodds series in agricultural science ; no. 141)
著者:Toyoki Kozai, Eri Hayashi
出版社:Burleigh Dodds Science Publishing
出版年:2023年
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