千葉大学教育学部附属特別支援学校紀要 ; 50号 : 令和の教育的ニーズを踏まえた各教科等を合わせた指導 : 授業づくりを通して

投稿日:2026/01/27

千葉大学教育学部附属特別支援学校紀要 ; 50号 : 令和の教育的ニーズを踏まえた各教科等を合わせた指導 : 授業づくりを通して

著者:千葉大学教育学部附属特別支援学校

出版年:2025年

目次

第1章 本研究について

第2章 小学部の取り組み
遊びの指導における児童一人一人に期待する姿と学びの見取りに視点を当てた授業づくり : 遊びを通した学びのつながりを意識して

第3章 中学部の取り組み
一人一人が目的をもって共に活動できる生活単元学習の授業づくり : 協働的学びに生かすロイロノート

第4章 高等部の取り組み
生徒が活動に意義や価値を感じられる作業学習の授業づくり : 地域に開かれた作業学習の取り組みを通して

第5章 今年度の研究を振り返って

研究同人

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