千葉大学国際教養学研究 ; 8号

投稿日:2024/04/01

千葉大学国際教養学研究 ; 8号

著者:千葉大学国際教養学部

出版年:2024年

目次

人文・社会科学系
近代日本の農業系高等教育機関(旧制)で学んだ留学生たち―盛岡高等農林学校、鹿児島高等農林学校を素材として―
 見城 悌治
植民地期朝鮮における独立国家建設構想―儒教思想と新思想の間―
 ビオンティーノ・ユリアン
中国における中等職業教育に関する調査研究―K校の分析を中心に―
 王 維亭・周 飛帆
建設系大学院生の研究室への参加と変化の過程:一人の留学生の事例から
 柴山 俊也

自然科学系
セロハンテープの組み合わせで変化する偏光色予測プログラムの性能向上
 吉田 賢二・丸澤 和晃・三野 弘文
両端を固定した弦における振動のシミュレーションプログラムの開発
 藤本 茂雄・三野 弘文
来日留学生の身体活動量と健康状態
 行德 玲・小泉 佳右

複合領域系
大学生の主体的な学びを促進する英語語彙学習支援ツールのプロトタイプシステムの 開発
 竹蓋 順子・与那覇 信恵

教育実践系
千葉大学における日本語研修コース(日本語予備教育)の30年―2013年度後期から2023年度後期を中心に―
 佐藤 尚子
Providing opportunities for participation in intercultural activities through Collaborative Online International Learning: a case study of COIL between Chiba University and the University of Alabama
 Yoshie Takamitsu, Tayler Kent
中小企業におけるSDGsの取組をテーマとした地域PBLの実践報告
 田島 翔太
小学校・大学間における遠隔日本語交流活動―「指導」ではないアプローチの模索―
 小林 聡子・佐々木 綾子・大木 圭
体験学習からアクションリサーチへ:移民研究の教育実践
 佐々木 綾子・小林 聡子・福田 友子

国際教養学部 卒業論文要旨集

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