著者の言葉
「聞く」とは、どのような行動なのでしょうか。言語が日本語であっても、英語であっても、話を聞くとき、その一部分を聞き取れるようになるだけでは不十分であり、話の全体を俯瞰し、客観的かつ分析的に聞けるようになることが、聞くことの最終目標のひとつと言えます。このように能動的な活動であるリスニングの技能を、どうやったら効果的、効率的に高めることができるのか、その問いに対するひとつの答えを本書は示しています。
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モダンの身体 : マシーン・アート・メディア
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アメリカ文学における「老い」の政治学
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神経発達症児童への包括的治療教育プログラムガイドブック（補）ギフティッド児支援 ; 第4版
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